目标管理教学法在妇产科临床护理带教中的应用效果评价

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【摘要】  目的    探讨妇产科临床护理带教中目标管理教学法的应用效果。方法    将2019年10月—2020年10月妇产科的60名实习护生作为研究对象，按照随机数字表法分为2组，对照组30名护生实施传统带教模式，观察组30名护生应用目标管理教学法。（剩余5006字）

试读结束

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