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摘要:“立德树人”是学校教育的根本任务,课程思政是实现“立德树人”根本任务的重要手段。文章指出提高地理学科教师课程思政的意识和能力是实施地理学科课程思政的关键,地理课堂是地理学科实施课程思政的主阵地,提炼课程思政的核心观念和思考方法、深入挖掘爱国主义教育元素是地理学科实施课程思政的重点和方向,组织开展地理专题课程思政活动是地理学科实施课程思政的有效手段,全面、全方位实施课程思政是地理学科落实课程思政的可靠保障。(剩余8057字)
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高职院校地理学科实施课程思政教育探究
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