他山之石：美国眼视光人才培养的实践启示录

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在梳理与审视了国内眼视光人才培养的现状与挑战后，我们不难发现，体系化建设与产教深度融合是亟待突破的关键环节。当我们将目光投向大洋彼岸，美国历经百年锤炼所形成的一套成熟眼视光人才培养体系，恰如一面镜子，为我们提供了重要的参考范本。对此，本文以加州大学伯克利分校眼视光学院为例，通过分析其在学术科研、临床实践与社区服务等方面的先进经验，旨在为我国眼视光教育的改革与发展提供有益借鉴。（剩余2280字）

试读结束

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