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党的二十大报告指出：“坚守中华文化立场，提炼展示中华文明的精神标识和文化精髓，加快构建中国话语和中国叙事体系，讲好中国故事、传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象。”这一重要论述为我国新闻传播人才培养指明了方向，并要求高校在育人过程中应强化对学生的政治引领，培育其文化自信，提升其跨文化叙事能力，帮助其成为“讲好中国故事”的践行者［1］。（剩余4491字）
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“讲好中国故事”引领下的新闻传播人才培养模式研究
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