新文科背景下播音与主持艺术专业教师队伍在地国际化建设研究

——以广西外国语学院为例

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一、新文科背景下播音与主持艺术专业教师队伍在地国际化的研究定位

（一）研究背景与研究价值

新文科建设与教育国际化已成为高等教育发展的重要趋势。新文科建设旨在打破学科壁垒，倡导“交叉融通”，以学科交叉、协同创新为建设内涵[]，着力培育具备创新思维、国际化视野以及实践能力的复合型人才，从而满足新时代对文科教育的多元化需求。（剩余6294字）

试读结束

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