“十四五” 职业教育国规教材建设新规下教材编写策略探析

——以《Visual C++ 实用教程(第6版)》为例

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教材作为教学实施的重要载体,在教育教学活动中扮演着十分重要的角色。国家高度重视教材建设工作,不仅明确教材建设为国家事权,还出台了相关文件以指导和规范教材建设与管理。2019年,教育部印发了《职业院校教材管理办法》,对职业教育教材建设工作提出明确的要求,指出职业院校教材必须体现党和国家意志;教材编写应依据职业院校教材规划以及国家教学标准和职业标准(规范)等,服务学生成长成才和就业创业[1]。(剩余6422字)

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