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［摘要］文章通过明确网络育人推动高校培育优良学风的现实价值发现，网络育人有助于拓宽学习资源获取渠道、培养自主学习实践能力、丰富学业评价反馈形式、营造优良学风氛围。但同时，网络育人在促进高校培育优良学风方面也存在网络学习资源参差不齐、学生自主学习能力不足、师生线下沟通互动不足、优良学风氛围营造不强等困境。（剩余6723字）
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网络育人背景下高校培育优良学风路径研究
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