融媒体时代高职院校微思政实践研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

［摘要］网络信息技术的革新推动着思政教育发展模式的变革。文章采用网络调查的方式，收集高职院校大学生网民画像（上网习惯、时长以及时政热点掌握情况）、高校网络思政教育产品供需情况、融媒体时代大学生对思政教育的建议等方面的信息，并从中获得高职院校开展微思政实践的启示，即改变授课方式，适应学生需求；拓展微思政阵地，强化价值引领；积累微思政资源，挖掘传统文化底蕴素材；满足“大思政课”要求，开拓思政育人实践资源。（剩余4553字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人