新文科背景下网络与新媒体专业课程探索与实践

——以传播学概论课程为例

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[摘要]作为新文科中的新兴专业,网络与新媒体专业担负着复合型人才培养的重任。传播学概论课程作为网络与新媒体专业的基础课程,在新文科背景下需要实现创新发展。文章通过介绍新文科背景下网络与新媒体专业课程的总体概况,对传播学概论教学改革的必要性进行分析,提出其教学改革的优化路径,以期为网络与新媒体专业课程建设提供参考。(剩余5534字)

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