虚拟数字人赋能教育出版社数智化转型的实践与思考

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【摘 要】分析虚拟数字人对教育出版社发展的意义和在教育出版社的应用现状，以人民卫生出版社虚拟数字人的建设和应用实践为例，提出虚拟数字人建设的关键要点，即研发队伍建设、技术体系选择、内容创作与生产。分析虚拟数字人在当前教材建设和教学改革上的应用实践场景，指出教育出版社应用虚拟数字人面临的问题和挑战，即行业技术适配与本身技术演进的挑战，数据、版权、内容和法律伦理的四重风险，组织架构转型面临的数字化阵痛，以期为教育出版行业虚拟数字人建设提供参考和启示。（剩余9485字）

试读结束

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