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【中图分类号】G230 【文献标识码】A 【文章编号】1003-6687（2025）9-012-09【DOI】10.13786/j.cnki.cn14-1066/g2.2025.9.002
作为传统知识媒介，书籍在人们获取知识的过程中占据主导地位，读书是个体构建知识体系、发挥主观能动性、彰显主体性的重要方式。（剩余17512字）
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智媒时代知识视频化转向的认知图景与未来进路
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