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【中图分类号】G230 【文献标识码】A 【文章编号】1003-6687（2025）9-005-07
【DOI】10.13786/j.cnki.cn14-1066/g2.2025.9.001
一、问题的提出：视频化社会中的现代知识体系转型
纵观人类历史上的知识生产范式演进历程，媒介始终是一种深刻塑造知识体系的重要力量。（剩余12653字）
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视频化社会：现代知识体系的符号演变与机制创新
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