大历史观融入高校理想信念教育：内在逻辑、价值意蕴和推进路径

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摘  要：理想信念教育是催人奋进的动力之源，具有发蒙解惑、价值引领、凝聚人心等重要功能。习近平总书记提出的大历史观兼具马克思主义理论品格和中国特色，对增强理想信念教育实效性具有重要作用。从内在逻辑来看，马克思主义历史唯物主义的基本理论、中华优秀传统文化的历史基因、人的全面发展的价值取向揭示了大历史观融入高校理想信念教育的可能性。（剩余10741字）

试读结束

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