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摘 要：对拔尖创新人才培养中的几个基础性关键问题进行反思，有助于更好地推进拔尖创新人才培养的有关工作。拔尖创新人才属于本体论问题，全面提高涉及认识论问题，自主培养关乎方法论问题。拔尖创新人才是一种特殊的精英人才，需要适切的人才培养模式和评价制度。全面提高拔尖创新人才培养质量需要统筹考虑拔尖和创新的关系，需要多主体协同治理，需要深化教育综合改革。（剩余4604字）
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全面提高拔尖创新人才自主培养质量
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