探索中华优秀传统文化的育人功能和实现路径

——以北京科技大学传统金属工艺传承创新基地建设为例

摘 要：为深入推进中华优秀传统文化全方位融入高校教育，不断创新新时代高校传承中华优秀传统文化的理念、形式与方法，提高中华优秀传统文化传承发展的质量和水平，教育部在全国普通高校中开展中华优秀传统文化传承基地建设，支持各高校结合学校特色优势开展传统文化项目建设。北京科技大学依托科学技术史、材料科学与工程等一流学科建设，聚焦传统金属工艺的保护传承与创新发展，突出学科交叉，以“服务文化传承、深化教学改革、创新人才培养”为宗旨，充分发挥基地文化育人作用，构建了“有课程、有社团、有实践、有科研、有辐射、有展示”的“六有”基地运营模式，引领广大师生自觉增强文化自信、强化文化担当，取得良好成效。（剩余4028字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。