因材施教出高徒：我们需要什么样的导师

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：教师与学生相互定义、相互解释、相互描绘，还共生共谋、螺旋相依、相互成就，二者可谓一个“命运共同体”。好教师成就好学生，好学生也成就好教师，于是不仅有“名师出高徒”的说法，而且也有“高徒出名师”的说法。自古以来，存在两种好教师的代表性说法：一是名师是好老师，对应“名师出高徒”；二是严师是好老师，对应“严师出高徒”。（剩余5889字）

试读结束

目录
monitor