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摘 要:在数字化转型背景下,高等教育学需要基于数字化高等教育实践进行数字化探索。高等教育学作为知识的分类,在数字化转型的背景下,应该注重从数字化对知识的影响层面进行学理探究。未来高等教育学学科建设,应该以知识的弥散性提升高等教育学的数字空间,即提升高等教育学的建设空间、评价空间以及助力数字化高等教育学的探索。(剩余4762字)
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高等教育学知识数字化转型的路径探析
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