“专创融合，科教融汇”背景下《电工电子技术基础》课程探索与实践

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摘 要：《电工电子技术基础》是工科非电专业必修课，对学生专业综合能力和科学素养的培养具有重要的作用。在“专创融合，科教融汇”背景下，依据新工科及OBE理念对“知识点”实施重组。按照工科不同专业培养目标要求，将传统知识点解构在学习情境中，重构电路、模电、数电知识模块，构建电工电子技术“专创融合”特色示范课程教学设计。（剩余10909字）

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