“一带一路”视域下东南亚地区华文教育探究与实践
——以西安文理学院开展国际中文教育为例
摘 要：东南亚华文教育历史悠久，各国华文教育在发展路径上既有共同之处又各有特色。随着共建“一带一路”倡议落地实施，近十年来，泰国、菲律宾、印度尼西亚、越南等国已将汉语教学纳入国民教育体系，鼓励学校积极开展汉语教学，较好地推动了汉语传播。在此契机下，西安文理学院抓住机遇，明确办学定位，立足国家和区域发展需求，面向东南亚扩大留学生培养规模，提升留学生培养层次，开展留学生学历教育，把本土教育和国内教育有机融合，助力东南亚国家青年人才培养与发展，开启新时代新模式的汉语人才培养之路。（剩余12700字）