孩子早期阅读能力的培养

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《3—6岁儿童学习与发展指南 》与《幼儿园教育指导纲要》（以下分别简称《指南》《纲要》）指出，学前阶段就应培养孩子早期阅读能力，使其形成关于阅读的兴趣、良好习惯与能力，为其之后其他阶段的阅读奠定基础。幼儿园与家庭均为幼儿生活和学习的重要场所，而孩子最早接触阅读的环境，通常是家庭。培养孩子早期阅读能力，家庭教育不可或缺。（剩余2837字）

试读结束

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