基于校企合作模式的生物工程专业实践教学改革

摘 要： 完善的实践教学是高等院校应用型人才培养的客观要求，而校企协同教学则是培育实现高水平应用型人才的重要途径。分析了高等院校生物工程专业校企合作实践教学模式的意义、现状和不足，从学生、学校和企业3 方互惠发展角度提出了教学改革思路，以期促进生物工程专业应用型人才培养的合理发展。

关键词：生物工程；校企合作；教学改革；互惠型

中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：2095-1795（2023）10-0119-04

DOI：10.19998/j.cnki.2095-1795.2023.10.021

0 引言

高等院校生物工程专业属于多学科交叉的实践应用型专业，培养的人才应适应市场需求和能够很好服务社会[1]。（剩余7581字）

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