校地协同共育驻村文旅师运行机制探索研究

——以无锡市为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要乡村振兴，需广招英才、高效用才。高校是乡村人才重要“供给源”之一，应在乡村人才建设方面发挥作用，承担责任。无锡市很多乡村探索农文旅融合发展致富之路，成果显著，但仍然存在乡村文旅人才匮乏、村干部创新思路有限、文旅发展势头放缓等诸多问题。基于校地协同共育合作模式，结合无锡乡村发展现状，探索符合时代发展需求的驻村文旅师制度，以拓宽校地协同合作路径，为推动无锡市乡村振兴提供坚强的人才支撑和智力保障。（剩余7924字）

试读结束

目录
monitor