新农科背景下普通昆虫学课程智慧教学模式探索与构建

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘要  为更新教学方式，促使教学过程可视化、智能化，在新农科背景下，依托智慧教学平台，结合教学经验，遵循以学生为主体，教师为主导的教学理念，对普通昆虫学课程教学现状进行分析。创建了“一理念、二平台、三环节、五举措”的智慧教学模式，从教学资源、教学环境、教学方法、教学评价和教学技能等方面开展智慧教学设计，并进行课堂教学创新与改革。（剩余6659字）

试读结束

目录
monitor