眺望

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指导教师薛芳

适用话题

游记、乡村振兴、传统文化、保护与传承

开门见山，“裹”“扑”二字动态传神，奠定诗意基调。

方言亲切生动，拉近与读者的距离。

描写苗寨的优美环境，颠覆刻板印象的同时，为后文“灯火星河”的蜕变埋下伏笔。句式骈散结合，朗朗上口。

暑假，我去苗寨游玩。七月的黔东南群山如黛，山风裹着潮湿的云絮扑面而来。（剩余1326字）

试读结束

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