基于SMCR模型视角下高校思想政治理论课线上线下混合式教学策略研究

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摘 要：新时代背景下，随着教育改革的不断深入和发展，思想政治教育也迎来了创新与变革。高校应积极将思想政治理论课与信息技术的有机融合，充分利用丰富多样的教学资源，推动高校思想政治教育向全面信息化的方向迈进，为教育事业的持续发展注入新动力。笔者基于SMCR模型的信源、信息、通道、受传者四个角度，从教师主体、教学目标、教学内容以及教学活动设计、技术手段运用、学生考核评价等从多个维度出发，对构建学教并重、线上线下多元混合的教学模式进行探讨，分析由此激发学生学习兴趣，提升学生创新能力，提升高校思想政治理论课的教学成效的可能性。（剩余11134字）