数字智能时代财务会计课程教学创新与实践探究

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摘要：在数字智能技术深度渗透财务会计领域的时代背景下，本研究聚焦传统财务会计课程教学的困境，构建了基于BOOMPS策略的教学体系。该体系整合信息技术、人工智能、大数据与知识图谱等先进技术，旨在强化学生在新环境下的知识迁移能力，全面践行“五育”融合理念，推动学生在品格、知识、能力及素质等维度的多元发展，为财务会计课程教学创新提供全新路径与实践范例。（剩余6338字）

试读结束

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