基于化学学科核心素养发展的二轮复习建议

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«中国高考评价体系»强调素质立意，进行评价理念创新，统筹我国基础教育课程、高校人才选拔需求以及教学与考试等教育因素，实现评价设计创新．“核心价值、学科素养、关键能力和必备知识”四层考查化学学科内容的阐释为学生在面对“生活实践、学习探索”的真实情境中，能够科学合理地运用化学思维方法，直接或迁移运用化（剩余73字）

试读结束

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