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[摘要]文章基于新媒体背景下,“Z世代”大学生存在的认知体系尚未成熟的问题,旨在探讨社会主义核心价值观培育主动融入信息化时代的有效方法与可行路径,包括高职院校思政课借助新媒体的技术优势促进教学方式多样化,精心构建和优化社会主义核心价值观的网络教育平台,不断创新社会主义核心价值观话语表达方式和传播方式,以期实现新媒体与社会主义核心价值观的良性互动,增强社会主义核心价值观的吸引力和说服力,为大学生的成长成才提供正确的价值导向。(剩余4700字)
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新媒体背景下社会主义核心价值观培育路径研究
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