英美医学教育中戏剧元素的人文透视

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〔摘要〕戏剧作为一种历史悠久的艺术形式，可以净化心灵，加深人对世界的感知。在医学人文教育中使用戏剧手段，已显示出其独特而显著的教学效果。探讨并分析英国和美国有关医学院课程设置中的戏剧模块设置以及跨学科模块构建，揭示其在提高自我效能感、增强团队合作意识、提升医患沟通能力、促进心理健康四个方面的探索成效。（剩余14463字）

试读结束

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