音乐教育与桂南采茶戏文化融合策略研究

——以玉林师范学院为例

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摘要:在全球化与文化多元化的背景下,传统音乐文化的传承与发展面临挑战。桂南采茶戏作为广西南部地区独具特色的民间戏曲形式,承载着丰富的历史文化信息和民俗风情。音乐教育作为文化传承与传播的重要途径,与桂南采茶戏文化的融合成为推动其传承与创新的关键。该文针对音乐教育与桂南采茶戏文化的融合策略,以玉林师范学院为例,分析两者融合的背景、意义及具体实践。(剩余9161字)

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