红色文化融入“大思政课”的逻辑理路与实践进路

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：办好“大思政课”是贯彻落实高校立德树人的时代要求，是推动高校思政课创新改革的重要举措。红色文化已然成为爱国主义教育与革命传统教育的鲜活教材，不仅是展示中国革命、建设、改革辉煌历程的窗口，更是展现新时代伟大成就的重要途径，具有重要的叙事价值、传承价值与引导价值。厘清红色文化融入“大思政课”的大小逻辑、内外逻辑、虚实逻辑，进一步深化课程体系建设、创新实践教育体系、凝聚育人整体合力，推动“大思政课”建设，为新时代高等教育人才培养质量和教学改革持续赋能。（剩余8551字）

试读结束

目录
monitor