图像叙事视域下红色文化融入青年学生理想信念教育的价值意蕴、运行逻辑、现实困境与实践路径

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基金项目：广州市哲学社会科学发展“十四五”规划2022年度共建课题“基于图像叙事法的高校党史学习教育常态化长效化制度机制研究”（项目编号：2021GZGJ103）；2022年度广东技术师范大学党建、团建研究项目“发掘红色资源赓续红色血脉经验研究——基于图像叙事视域”（项目编号：22ZRX0166）的阶段性研究成果。（剩余11030字）

试读结束

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