日本语言文化推广策略及其对国际中文教育发展的启示

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基金项目：汉考国际科研基金项目“非洲国际中文OMO教育模式研究”（项目编号：CTI2021ZB07）；教育部语合中心国际中文教育研究课题“后疫情时代非洲国际中文教育发展研究”（项目编号：21YH16C）的阶段性成果。

作者简介：王佳颖（1987-），男，福建顺昌人，博士，讲师，研究方向：课程与教学论（日语），中日教育改革，比较教育研究。（剩余9027字）

试读结束

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