川陕革命老区教师凝聚力对文化传承意义影响之研究

——基于红色文化诵读活动的调查

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摘要：红色文化的保存与传承是一个国家现代化的重要指标，人文效益定义中所提到的对文化、美的欣赏，可获得心灵、情感上的充实与满足，进而提升民众的文化素养，增加文化认同感。该研究基于红色文化诵读活动的调查，阐述川陕革命老区教师凝聚力认知对红色文化传承意义之概况，探讨不同背景变项对凝聚力认知及对红色文化传承意义之差异性，并预测凝聚力对文化传承意义之影响。（剩余6787字）

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