高校教学管理“思政育人”的内在机理、存在问题及对策

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摘 要：发挥高校教学管理“思政育人”功能是落实“三全育人”理念、构建完整的立德树人体系的内在要求。现阶段，“教学管理队伍结构不合理”“教学管理繁杂琐碎且不受重视”“教学管理思政育人制度不健全”等不利因素使得高校教学管理“思政育人”功能未能有效发挥，需重视教学管理队伍建设、加强对教学管理人员的培训、完善高校教学管理“思政育人”制度体系，切实提高高校教学管理“思政育人”的实效性。（剩余7046字）

试读结束

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