新时代汉服文化的价值意蕴、育人功能及实现路径研究

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[收稿日期：2024-01-21 修返日期：2024-03-11

作者简介：王  玺（1982-），女，汉族，四川江油人，讲师，硕士。研究方向：思想政治教育。

张芯悦（1998-），女，汉族，四川成都人，硕士在读。研究方向：大学生创新创业。

基金项目：教育部第二批产学合作协同育人项目：赛教结合创新创业人才培养模式探究，项目编号：201802047139。（剩余14429字）

试读结束

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