契合与进路:场景赋能思想政治教育话语传播的双重审思

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摘要:当下,数智技术迭代聚合,虚拟现实深度交织,数字强力赋权,算法嵌入异化,思想政治教育话语传播质效之“危”和技术赋能之“机”并存。在此背景下,场景凭借其强大的交互连接力、情境再现力、沉浸体验力、服务适配力或可成为提升思想政治教育话语传播质效的实践突围之策,以契合话语传播场域变迁的价值之需、话语传播方式创新的实践之需和话语传播旨归达成的现实之需。(剩余16155字)

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