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一、问题的提出
2019年《中华人民共和国社区矫正法》的颁布,标志着我国社区矫正工作进人了更加成熟和规范化的新阶段。该法律不仅开创性地提出要保障矫正对象的人权和尊严,还将教育纳入矫正体系的核心,为其提供了更多重返社会的机会。通过教育,矫正对象能够拓展自身知识和技能,增强自我认知并提高社会适应能力,从而有效降低再犯风险。(剩余15669字)
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日常生活中的融入与转变:社区矫正对象再社会化问题的案例研究
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