新型研究型大学图书馆纸电图书协同建设实践探索

——以南方科技大学图书馆为例

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摘 要：[目的/意义]针对目前高校图书馆纸质图书和电子图书业务相对独立的现状，构建纸电图书协同建设的战略部署和实施路径，为“双一流”建设背景下高校图书馆资源建设高质量发展提供借鉴。[方法/过程]引入纸电图书资源协同建设绩效评价指标，以南方科技大学图书馆为例，基于协同采选、协同管理、协同服务、协同评价4个指标探讨纸电图书协同建设的实践探索。（剩余22843字）

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