高职院校农业类专业教师课程思政实施情况调查研究

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摘  要：为充分了解高职农业类专业教师课程思政的开展情况和面临问题，该文采用问卷调查的方式，就农业类专业教师课程思政认知、课程思政能力提升路径、课程思政教育开展情况、教师面临困境和问题以及教学建议等方面进行研究和剖析，结果发现教师对课程思政的了解程度和认可度较高，但在专业课程教学中开展课程思政教育还存在一定难度，面临专业课程蕴含思政元素挖掘困难、课程思政教学经验和实践方法欠缺、思政教育内容与专业教学内容融入生硬刻板等问题。（剩余7424字）

试读结束

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