太原市晋源区第十小学校 探索科学教育新模式

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“老师，我觉得你们的机器人未来应该向模块化和自动化发展，模块化可以让我们针对某一个模块进行完善，从而组合出最好的机器人，自动化可以避免人为操作的失误，可以有更快的反应。”这是来自太原市晋源区第十小学校三年级的马御轩在暑假期间听了学校联合太原理工大学智能交通创新实践基地开展的“暑期博远园开启融宝科探院之旅”主题暑期科技课程的讲座后，与老师们对话的一个场景。（剩余426字）

试读结束

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