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“总有不同年级,性格迥异的学生敲响办公室的门,他们会问我,老师您能帮我找找某个方面的科技项目吗?”北京市朝阳区中学综合实践活动骨干教师,北京市和平街第一中学学生发展处主任韩晓佳笑着说,“这更像是一次学生与老师的双向奔赴。”
恪尽职守,师以匠心植桃李
2009年,化学专业硕士毕业的韩晓佳没有选择做一名传统意义上的老师,而是投身于科技教育。(剩余1893字)
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提灯引路,育梦成光
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