视频阶段分娩健康教育对药物镇痛分娩产妇的影响

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【摘 要】目的:探讨视频阶段分娩健康教育对药物镇痛分娩产妇用药认知及分娩结局的影响。方法:选取2020年8月1日~2022年8月30日行分娩的产妇80例,均实施药物镇痛分娩,采用随机数字表法分为对照组和实验组各40例,对照组实施常规分娩健康教育指导,实验组在此基础上实施视频阶段分娩健康教育;比较护理前后两组药物镇痛相关知识认知、疼痛感受[采用视觉模拟评分法(VAS)];比较药物镇痛不良反应发生率及分娩结局。(剩余5575字)

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