“五位一体”小学生思想引领新模式的标准化构建与探索

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：百年大计，教育为本。“思政”建设是落实立德树人根本任务的有效途径，是思想引领、知识传授和能力提升融为一体的有效方法。目前有关小学生思想引领模式的构建研究比较少。本文提出了一种新的“思政”育人模式，运用文化引领、情怀引领、价值引领、榜样引领、安全引领“五位一体”的引领方式，使以小学为起点的“思政”教育真正做到内化于心、外化于行，达到知行合一，将大学文化育人效应辐射到小学，使小学成为“思政”教育的起点。（剩余4980字）

试读结束

目录
monitor