高校人才培养应对科教兴国战略的内在逻辑及推进理路

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摘要：科教兴国战略作为新时代强化现代化建设人才支撑的有力举措，对高等教育提出了新的更高的要求。高校以积极作为响应科教兴国战略，有其深层的理论逻辑、时代价值、实践意义及战略意蕴。从科教兴国战略的逻辑起点、逻辑核心、逻辑中介、逻辑归宿深入剖析，可以清晰地看到高校落实人才培养任务、提升人才培养质量的内在必然性。（剩余11623字）

试读结束

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