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在多元文化思潮迅猛激荡的时代环境里,主旋律文艺作品承载着主流价值观与深厚的历史底蕴。把主旋律文艺作品添加进大学教育,目的是冲破传统思政教育的局限,增强学生价值上的认同与文化自信。这一融入过程囊括了课程体系革新、校园文化濡染、实践平台打造以及协同机制完备等多维度渠道,此举措可显著提升学生的思想认知高度与文化参与的主动性,带动校园文化生态的升级。(剩余3414字)
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主旋律文艺作品融入大学教育的价值与路径
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