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摘要:全健康理念为人类健康管理提供了新的视角,强调人类健康管理的多维度、整体性和系统性。面对大学生心理健康教育存在的主要问题,现有心理健康教育模式需要创新,全健康理念提供的全健康教育模式将成为破解大学生心理健康教育困境的良方。大学生全健康理念具有全方位、能动性、多主体、全周期、累积效应等特点,其涵盖的主体包括大学生、高校、家庭与社会四部分。(剩余11760字)
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全健康理念:走出大学生心理健康教育困境的良方
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