基于大数据的高职学生学情分析与 预警模型研究

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摘要：高职院校是培养应用型人才的重要教育阵地，国家对高职院校的教育教学提出了更高的要求，但由于高职院校师资、生源质量等多方面原因，一些学生在专业学习过程中的自律性不强，且高职院校对学生的管理体系相对简单、滞后，所以部分高职院校的教学质量迟迟得不到提升，为了解决这一问题，将通过学生在学校的相关行为数据，利用大数据分析技术建立专业的学情分析模型与学业预警模型，提高高职院校教学管理质量。（剩余5243字）

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