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身为人师,能得天下英才而教之,是一种快乐。对学生的教育若能增加一些诗意的情怀,可能会达到意想不到的效果。
去年上学期,我带一个高三文科班的语文课。上课时,我激情飞扬,口沫横飞,自我沉醉。无意间发现一位同学举起语文课本遮挡着从窗外射进来的太阳。一看,原来是曹茜,她没像其他同学一样按要求将要点记录在课本上,显然并没有与我一同陶醉。(剩余1935字)
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诗意的教育
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