教育的“一厘米”之变

——中小学教育之我见

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从“上好学”到“好上学”，从“减负”到“双减”，从“行政班”到“选课走班”；当下的教育随着社会经济、文化的发展而发生深度嬗变。作为教师个体，要关注教育的细节，恪守专业伦理，秉持“一厘米之变”的信念和行动，让孩子像属于他那个年龄段应有的模样学习生活，让教育回归其价值本位。

教育的真谛，不只存在于经典的教育理论著作，也不只国家层面上的宏观叙述，更存在于普通的平常教育教学实践中。（剩余1810字）

试读结束

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